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《如何让马飞起来》:不是天才也能达到成就巅峰,学习新事物的四

发表于2020-06-10

一般人所谓的「聪明」或「资质好」,往往是说他东西学得快、能够迅速掌握重点来举一反三,连食神史帝芬周也说了「这种事,讲天份的」,导致许多人在学习的道路上,往往会把天份当作画地自限的理由,好像没天份就等于被判死刑一样,玩都不用玩。

最近读完《如何让马飞起来》一书后,让人重新思考对「天才」的定义。事实上,你不需要资质顶尖就能达到俗世成就的巅峰,而许多资质卓越(有些还是自以为)的人,或许真的能够迅速掌握事物的重点,但却往往卡在「傲慢」这一关,连大门都进不去。而这第一关,就叫「心无旁骛」。

第一阶段:专心致志就是种最棒的资质

在我初学拳击时,第一个接触到的拳种就是「刺拳」,也就是漫画《第一神拳》里幕之内一步抓树叶的搭配拳种,或是任何一种格斗游戏里所谓的「轻拳」。然而就这幺一招看似很废、打了扣没多少血的刺拳,教练却告诉我「刺拳要打得好,是以年为单位在跳,能够忍受单招的无聊练习,正是卓越的关键」。

是的,像个傻逼一样心无旁骛的苦练,愿意扎实累积基本功,在这讯息爆炸、干扰纷纷的网路时代,已经是一种稀缺资源。

除了被引述到烂的「一万小时理论」,「心无旁骛」的内心状态让你更能进入效率练习,一步步拆解自己的学习过程、反思、检讨、进化。代表人物是金庸小说「人练一朝,我练十天」的郭靖,正因为心思单纯,反而大有进境。当然你也可以举龟兔赛跑这种浮滥的寓言来辅助说明,可事实就是,才思敏捷的所谓「聪明人」,正因为念头千转百转,无法进入定境,反不愿意在基本功上扎根。

但苦练跟瞎练是两回事,要避免瞎练,最快的方法就是找个好老师;如果能再搭配第二阶段,更有机会进展飞速。

第二阶段:虚心累积自己的资料库

这里说的资料库,除了原本领域里的基础知识,最好能够再辅修其他相关的领域。比如说原本练武的,可以再辅修钢琴等相关音乐技能,像李小龙本身也擅舞蹈,实战派的电影明星甄子丹本身也颇具钢琴造诣,前提以不压缩原本领域练习时间的玩票性质为主。如果不知道该学什幺当辅修,也可以观察你的老师是不是也有玩辅修,直接接触就行;如果没有,那就顺自己的性格,碰自己觉得好玩的领域,只要愿意投入时间即可。

如同小标题,接触主修跟辅修的重点就是「虚心」,或许带着原本主修的架构去学习辅修可能学得更快,但也相对会压缩到原本该有的发展性。而如果你的主修学艺不精又自以为是,那带着这样的傲慢去学辅修,只会变成样样不精的梧鼠。一本初心的去碰每一门新事物,偶一为之跟自己原本的主修相参照,你可以从中获得更多领悟,修正只专精在一门学问里的狭隘视野。

完成这阶段,已经掌握了该领域的基础知识,也具备拆解跟评论别人招式的能力了。如果你立志打嘴炮跟人笔战,那练到这边就够格了。

第三阶段:触类旁通的延伸,让实战来解决

前面提到所谓「聪明人」的举一反三,要系统化学习的方法,除了第二阶所说的辅修,最重要的方法就是表达出来,证明你的存在!实战不同于理论,实战的同时,会加入两个最为重要的变因:「心理素质」与「情境对照」,而这也是你在平常学习时无法练习到的东西。

1. 心理素质

人类的人性是最难以战胜的关键因素,不论是写作、武术、音乐,透过实践让自己的能力与外界环境产生互动,而你也会发现,当自己的内心接受到这些外界回馈时,会产生多幺让人惊讶的变动。有些练习型的人,往往就是内心承受不住这些压力,从此躲回闭门造车的壳中放弃交流互动,非常可惜。

2. 情境对照

情境对照则是让你反思基础知识的存在意义。比如同样的刺拳,遇到远距离拳手可能是决胜的关键,但遇到近身战的拳手,也可能变成牵制对方不让其接近的武器。总之,你有更多的角度去思考原本的理论知识,因为自己的比赛、作品、公开演出,再度回到第一阶段重新跑一次,但这样的淬炼也是进化的开始。

结合上面两点的「心理」与「应用」,可以整合成「经验」,经验会根据每个人性质秉赋的不同,变成自己的独特风格,所谓的「流派」也正是从这开始。完成这阶段,你也可以成为开宗立派的大师。

第四阶段:反思学习目的,进一步提升「境界」

所谓学习目的,想当然尔就是你要用这门知识来干嘛,你可以像侠之大者一样为国为民,或是市儈拿来海捞一票;就算你是要教课,营利目的跟有心传法,这两种心态也不一样。我不会说为国为民就比较高尚,而庸俗赚钱就比较粗鄙,说实在的,只要不是为害众生,这都是你家的事。

但「境界」这东西,还真决定你学东西的发展性。要我定义什幺是「境界」,我会在内心平静跟长期利益两者间取最大交集,换言之,你内心越没有罣碍,又能让你长远钻研下去,那这就是很高的境界,格局越高,你越有动力往上一再突破。但话说回来,境界高低跟在世俗的功名利禄是两回事,说不準你玩到最后会想出世自得其乐,可说不定会两袖清风,那也是风险。

总之,学习的目的也许会跟一开始的初衷不一样,怎幺运用这门知识端看个人,但不断反思,也能够帮助自己从不同角度去钻研这门知识,重新跑回第一阶段去修练,用大格局的目的,让你更进一步反求诸己。

浅论知识三型态:体、相、用

世间一切学问都分成体、相、用三种型态,以玻璃杯来说,玻璃本身是「体」,就是其本质;杯子则是它的「相」,意指外观、现象;而装水盛物就是它的「用」,显然是指作用。将这模型套用到武术领域,我们再一次借用浩气长存的伟大武术家李小龙来举例,他曾说过一句很有意思的话:「武术就是忠实地表达自己」,我们世人所见的往往就是「相」,也就是武术──他的表达方式。

那他的「体」跟「用」呢?以我的浅见,李小龙的「体」,就在于他「以无法为有法,以无限为有限」的哲学;他的「用」,也许是实战技击,也许是当明星功成名就(又或者,呃,把妹)。总之他的体、相、用三者都可以获得对应。而这三种型态绝非「体→相→用」这样的线性发展,大多遵循「唯变不变」的原则,动态互相影响,其中一种变动,另外两种也可能受到牵连,和上面的四个阶段比较一下,可以整理出表格:

《如何让马飞起来》:不是天才也能达到成就巅峰,学习新事物的四

然而,在这个学习系统里面,你找不到世俗所定义「聪明」的位子,「专心」跟「虚心」才是学习路上的两大良伴,后面的第三阶及第四阶,也建立在「熟练」的前提上。能够坚持把这套系统心法坚持跑完的「笨蛋」,也正是他们能够登峰造极的关键。很多聪明人至死都无法参透这一点,光是在「虚心」这关就卡死,只能当成个永远自以为看透规律,在旁边批评的酸民,而这也是他面对自己平淡无奇的一生,所能取得的唯一慰藉。

一如文章开头所说,你不需要智商顶尖就能在成就上达到顶峰,当个心无旁骛的「笨蛋」,有系统察觉自己的学习状态,就能在这个属于勤奋者的年代大放异彩。

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